Universia Paraguay - Últimas noticias http://noticias.universia.com.py Universia Paraguay - Últimas noticias Copyright © 2009 Universia Holding S.L. Todos los derechos reservados. Copyright © 2009 Universia Holding S.L. Todos los derechos reservados. Noticias Universia http://noticias.universia.com.py/images/logoRSS88x31_es.gif http://noticias.universia.com.py Noticias Universia Universidad Columbia inicia capacitaciones docentes 2012 http://noticias.universia.com.py/vida-universitaria/noticia/2012/02/08/910013/universidad-columbia-inicia-capacitaciones-docentes-2012.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/vida universitaria/c/ca/cap/capacitacion-docente.jpg' alt=' imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> La actividad tiene por objetivo brindar al docente actividades de formaci&#243;n sobre los diferentes aspectos que influyen en el proceso de ense&#241;anza &#8211; aprendizaje, as&#237; como tambi&#233;n promover espacios de reflexi&#243;n e intercambio de experiencias sobre la pr&#225;ctica docente <div align="justify"> El objetivo principal de este taller es realizar un an&#225;lisis cr&#237;tico de algunos aspectos centrales de la evaluaci&#243;n, a fin de destacar el car&#225;cter formativo, educativo de la evaluaci&#243;n del aprendizaje y sus m&#250;ltiples determinaciones.<br /> <br /> El primer taller realizado por los docentes se denomin&#243; <em>&#34;Evaluaci&#243;n del Aprendizaje&#8221;,</em> y tuvo como prop&#243;sito realizar un an&#225;lisis cr&#237;tico de algunos aspectos centrales de la evaluaci&#243;n, a fin de destacar el car&#225;cter formativo, educativo de la evaluaci&#243;n del aprendizaje y sus m&#250;ltiples determinaciones.<br /> <br /> La responsable fue la Lic. Mar&#237;a In&#233;s Flecha, Master en Ciencias Sociales con menci&#243;n en Sociolog&#237;a de la Educaci&#243;n e Investigaci&#243;n &#8211; FLACSO/Paraguay<br /> <br /> El segundo taller <em>&#8220;Reflexiones estrategias did&#225;cticas&#8221;&#160;</em> se bas&#243; en el proceso de Ense&#241;anza-Aprendizaje (EA) universitario, en donde los docentes intercambiaron ricas experiencias en aula que promuevan el mejoramiento constante de la calidad de la docencia.<br /> <br /> La Responsable fue Lic. Cristina Invernizzi de Santos, especialista en Evaluaci&#243;n Externa, en Did&#225;ctica Universitaria y Master en Pol&#237;tca Educativa Rural.<br /> <br /> El Departamento de Coordinaci&#243;n Pedag&#243;gica tiene a cargo las capacitaciones docentes anuales. <br /> </div> http://noticias.universia.com.py/vida-universitaria/noticia/2012/02/08/910013/universidad-columbia-inicia-capacitaciones-docentes-2012.html UNE emprende proyecto de autoempleo http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2012/02/08/909993/une-emprende-proyecto-autoempleo.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/vida universitaria/p/pr/pro/proyecto-autoempleo.jpg' alt=' imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> La Universidad Nacional del Este en conjunto con la Universidad de Cadiz de Espa&#241;a&#160; desarrolla el proyecto &#34;Formaci&#243;n en Esp&#237;ritu emprendedor y generaci&#243;n de ideas de negocio para el autoempleo del alumnado de la Universidad Nacional del Este&#34; <div align="justify"> El Rector de la <strong>Universidad Nacional del Este</strong> Lic. V&#237;ctor Alfredo Br&#237;tez Chamorro se encuentra en Espa&#241;a, en la Universidad de C&#225;diz en el marco del proyecto de <em>&#8220;Formaci&#243;n en Esp&#237;ritu emprendedor y generaci&#243;n de ideas de negocio para el autoempleo del alumnado de la Universidad Nacional del Este&#8221;</em>. Esto ser&#225; desarrollado conjuntamente con la Facultad de Ciencias del Trabajo de la <strong>Universidad de C&#225;diz</strong> y financiado a trav&#233;s de un programa de cooperaci&#243;n de la <strong>AECID </strong>(<strong>Agencia Espa&#241;ola de Cooperaci&#243;n Internacional para el Desarrollo</strong>).<br /> <br /> El Lic. Br&#237;tez inform&#243; desde Espa&#241;a que la reuni&#243;n ha sido para culminar la etapa de planificaci&#243;n y se ha aprobado el proyecto en su totalidad. El mismo comprende 4 objetivos:<br /> <br /> 1. Dise&#241;ar, planificar y desarrollar una experiencia en la formaci&#243;n de <strong>esp&#237;ritu emprendedor y la generaci&#243;n de ideas de negocio</strong> para la UNE.<br /> <br /> 2. Ense&#241;ar al profesorado nuevas competencias para tutelar a los estudiantes en la creaci&#243;n de empresas.<br /> <br /> 3. Ense&#241;ar al alumnado nuevas competencias dirigidas a potenciar su capacidad de liderazgo, gesti&#243;n del tiempo, trabajo en equipo, resoluci&#243;n de problemas, gesti&#243;n de conflictos, etc.<br /> <br /> 4. Desarrollar en el alumnado participante la motivaci&#243;n para poner en marcha una idea de negocio colectiva.<br /> <br /> Inform&#243; adem&#225;s que se ha aprobado el plan de trabajo y la asignaci&#243;n de tareas por cada Universidad.&#160; El 4 y 5 de abril estar&#225;n profesores de la Universidad de C&#225;diz para iniciar el proceso de formaci&#243;n; para esa fecha se deber&#225;n definir por parte de la UNE el grupo de profesores y estudiantes que participar&#225;n de la experiencia, y luego se elaborar&#225;n los trabajos para finalmente culminar en diciembre el proyecto.<br /> <em><br /> &#8220;Previamente existen dos viajes m&#225;s de los cuales un grupo de la UNE deber&#225; estar en C&#225;diz; en noviembre tendremos una nueva visita de los monitores; antes en el mes de julio para verificar el avance de los trabajos&#8221;,</em> se&#241;ala el Rector de la Universidad Nacional del Este en su informe enviado para esta p&#225;gina.<br /> <br /> Tambi&#233;n agreg&#243; que se ha aprobado un programa piloto que ser&#225; seleccionado entre los mejores proyectos presentados. El grupo de alumnos y profesores ser&#225; seleccionado por el equipo de trabajo de ambas universidades y ser&#225; multidisciplinario.<br /> <strong><br /> PARTICIPANTES EN LAS DIFERENTES SESIONES DE TRABAJO</strong><br /> <br /> Prof. Dr. Carlos Guillen Gestoso &#8211; Director del proyecto por la Universidad de&#160; C&#225;diz.<br /> <br /> Prof. Lic. Carmen Jover.<br /> <br /> Prof. Sergio S&#225;nchez Sevilla.<br /> <br /> Por la UNE: Lic. V&#237;ctor Alfredo Br&#237;tez Chamorro y la Directora de la Escuela de Posgrado del Rectorado, Lic.Liz Ovelar. </div> http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2012/02/08/909993/une-emprende-proyecto-autoempleo.html UNA desarrolla dispositivo para determinar consistencia del hormigón http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2012/02/01/908907/desarrolla-dispositivo-determinar-consistencia-hormigon.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/vida universitaria/c/co/con_/consistencia-del-hormigon.jpg' alt=' imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> Un dispositivo de ultrasonido, parecido a un ec&#243;grafo, dise&#241;ado y validado en un centro de investigaci&#243;n en la UNA, permite caracterizar la rigidez de materiales de construcci&#243;n a base de hormig&#243;n <div align="justify"> En el<strong> Laboratorio de Electr&#243;nica Digital (LED)</strong> de la Universidad Cat&#243;lica de Asunci&#243;n se ha dise&#241;ado un prototipo electr&#243;nico para determinar la consistencia o los defectos de estructuras de hormig&#243;n sin necesidad de romperlo.<br /> <br /> <em>&#34;La t&#233;cnica desarrollada nos permite hacer una inspecci&#243;n de defectos por ultrasonido en materiales de construcci&#243;n; un tipo de ecograf&#237;a no destructiva que nos da la posibilidad de ver lo que hay dentro&#34;</em>, relata el Dr. Vicente Gonz&#225;lez, director de la citada unidad de investigaci&#243;n.<br /> <br /> El Dr. Gonz&#225;lez indic&#243; que <strong>el prototipo ultrasonico puede ser aplicado para inspeccionar bloques de m&#225;ximo medio metro o determinar la estructura de las vigas o pilotes de cemento en puentes y edificios</strong>. Una prueba fue realizada en el local del Centro Familiar de Adoraci&#243;n, en Asunci&#243;n, en el etapa de validaci&#243;n del instrumento.<br /> <br /> El flamante doctor en Electr&#243;nica por la <strong>Universidad de Sevilla,</strong> cuyo trabajo sobre <em>&#34;An&#225;lisis y aplicaci&#243;n de t&#233;cnicas ultras&#243;nicas para ensayos no destructivos en materiales no homog&#233;neos&#8221; </em>le vali&#243; precisamente la menci&#243;n, propone extender el dispositivo al fraguado del hormig&#243;n, para ver c&#243;mo&#160; es la rigidez de la estructura.<br /> <br /> <em>&#34;Quiero seguir avanzando en aplicaciones pr&#225;cticas en la campo de la ingenier&#237;a civil y convertir esto en un equipo que sea m&#225;s f&#225;cil de llevarlo y traerlo&#8221;</em>, augur&#243; el tambi&#233;n investigador categorizado por el Programa Nacional de Incentivo a la Investigaci&#243;n del Paraguay.<br /> <strong><br /> &#62; Aportes y funcionamiento</strong><br /> <br /> Uno de los principales aportes de la tesis de Vicente Gonz&#225;lez es proponer dos coeficientes de detecci&#243;n&#160; de las caracter&#237;sticas mec&#225;nicas de materiales utilizados en construcci&#243;n civil, que son <em>&#8220;Compresi&#243;n de Pulso&#8221; </em>y <em>&#8220;Emisi&#243;n Modulada&#8221;</em>, que sirven para excitar mejor el transductor del dispositivo..<br /> <br /> <em>&#8220;Utilizando estos dos m&#233;todos complementarios podemos obtener mejor informaci&#243;n del medio, es decir en t&#233;rminos metodologicos mejoramos la resoluci&#243;n de los objetos que est&#233;n dentro de un medio opaco donde la luz no entra&#34;</em>, explic&#243; el Ing. Gonz&#225;lez, cuya tesis fue tutoreada por el Prof. Enrique Vargas, de la Facultad de Ciencias y Tecnolog&#237;a.<br /> <br /> Con respecto, al <strong>procedimiento de medici&#243;n de los materiales de construcci&#243;n, normalmente se utilizan dos transductores, un emisor y un receptor, en tiempos diferentes</strong>,<em> &#34;pero en nuestro caso utilizamos los dos transductores al mismo tiempo y con eso determinamos el par&#225;metro del denominado Coeficiente de Poisson&#34;</em>, explico el director del LED.<br /> <br /> El experto explic&#243; que los transductores son componentes cr&#237;ticos del dise&#241;o del sistema de inspecci&#243;n que se utilizan para la generaci&#243;n y recepci&#243;n de ultrasonidos.<br /> </div> <br /> http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2012/02/01/908907/desarrolla-dispositivo-determinar-consistencia-hormigon.html UNE abre convocatoria a becas 2012 http://noticias.universia.com.py/movilidad-academica/noticia/2012/02/01/908868/une-abre-convocatoria-becas-2012.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/movilidad academica/b/be/bec/becas-une.png' alt=' imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> Por Resoluci&#243;n N&#176; 068/2012 del Consejo Superior Universitario se convoca a los distintos estamentos de la Universidad Nacional del Este para participar de las becas de Grado y Posgrado ofrecidas<br /> <div align="justify"> Las solicitudes ser&#225;n recepcionadas en la<strong> Direcci&#243;n de Extensi&#243;n, Prensa y Cultura del Rectorado </strong>desde el d&#237;a mi&#233;rcoles <strong>15 de febrero hasta el viernes 30 de marzo </strong>en el horario de 08:00 horas a 13:00 horas. La direcci&#243;n es kil&#243;metro 8 Acaray, campus universitario.<br /> <br /> La citada resoluci&#243;n aclara que <em>&#8220;ninguna solicitud de becas para formaci&#243;n, sean de actualizaci&#243;n, capacitaci&#243;n, especializaci&#243;n, maestr&#237;a y doctorado, ser&#225; recibida fuera del plazo de convocatoria de Becas&#8221;</em>.<br /> <strong><br /> &#62; Categor&#237;as</strong><br /> <br /> 1. Para estudiantes, por excelencia acad&#233;mica en el Nivel Medio y escasos recursos econ&#243;micos.<br /> 2. Para estudiantes por excelencia acad&#233;mica universitaria.<br /> 3. Para estudiantes por investigaci&#243;n cient&#237;fica.<br /> 4. Para estudiantes de la une por escasos recursos:<br /> <br /> a) Para los que solicitan por primera vez<br /> <br /> b) Para los que solicitan renovaci&#243;n de la beca<br /> <br /> &#160;&#160; 1. Para estudiantes por m&#233;ritos:<br /> <br /> a) Art&#237;sticos<br /> <br /> b) Deportivos<br /> <br /> &#160;&#160; 1. Egresados no docentes<br /> &#160;&#160; 2. Docentes<br /> &#160;&#160; 3. Para funcionarios y directivos de la UNE para realizar cursos de formaci&#243;n </div> http://noticias.universia.com.py/movilidad-academica/noticia/2012/02/01/908868/une-abre-convocatoria-becas-2012.html UNI será sede del Congreso de Recursos Hídricos http://noticias.universia.com.py/vida-universitaria/noticia/2012/02/01/908883/uni-sera-sede-congreso-recursos-hidricos.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/vida universitaria/c/co/con_/congreso-recursos-hidricos.jpg' alt=' imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> El III Congreso Paraguayo de Recursos H&#237;dricos se llevar&#225; a cabo del 07 al 09 de marzo en la Universidad Nacional de Itap&#250;a con la participaci&#243;n de conferencistas internacionales y expositores nacionales <div align="justify"> El congreso est&#225; organizado en diferentes modalidades , las cuales abarcan los siguientes ejes tem&#225;ticos: Marco Institucional y legal, gesti&#243;n integrada por cuencas, educaci&#243;n y comunicaci&#243;n para el desarrollo del sector h&#237;drico, agua potable y saneamiento, aguas subterr&#225;neas, agua y desarrollo sustentable, valoraci&#243;n y econom&#237;a del agua, hidrometereologia, cambio clim&#225;tico y recursos h&#237;dricos, hidrolog&#237;a e hidr&#225;ulica aplicada, calidad de agua y medo ambiente, financiamiento de la infraestructura del sector h&#237;drico.<br /> <br /> El Prof. Ing. <strong>Hildegardo Gonz&#225;lez Irala </strong>en su car&#225;cter de Rector y Presidente del Congreso convoc&#243; a una reuni&#243;n a los directores s de la Instituci&#243;n y Representantes de las Unidades Acad&#233;micas con el objeto de la planificaci&#243;n de acciones en las &#225;reas cient&#237;fica, administrativa, tecnol&#243;gica, de infraestructura y otras relacionadas a <strong>esta relevante actividad que promueve el inter&#233;s de los especialistas en Recursos H&#237;dricos</strong>, profesionales de diferentes disciplinas y estudiantes en general.<br /> <br /> A trav&#233;s de la Direcci&#243;n General Acad&#233;mica, de Investigaci&#243;n y Extensi&#243;n del Rectorado se coordinan todas las actividades.<br /> </div> <br /> http://noticias.universia.com.py/vida-universitaria/noticia/2012/02/01/908883/uni-sera-sede-congreso-recursos-hidricos.html Bajante del Río podría afectar la producción energética: UCA http://noticias.universia.com.py/ciencia-nn-tt/noticia/2012/01/27/907771/bajante-rio-podria-afectar-produccion-energetica-uca.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/investigacion/p/pr/pro/produccion-energetica.jpg' alt=' imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> Investigar de la UCA sostuvo que de continuar la at&#237;pica bajante del r&#237;o Paraguay podr&#237;a afectarse la producci&#243;n de electricidad<br /> <div align="justify"> <em>&#8220;Hay un desfase importante entre per&#237;odos de lluvias y sequ&#237;as que no son normales&#8221;, indic&#243; el <strong>Lic. Juli&#225;n B&#225;ez</strong>, docente investigador del Centro de Tecnolog&#237;a Apropiada de la Universidad Cat&#243;lica &#8220;Nuestra Se&#241;ora de la Asunci&#243;n&#8221;</em>. Agreg&#243; que los &#250;ltimos eventos meteorol&#243;gicos demuestran un desfasaje entre el per&#237;odo de sequ&#237;as &#8211;conocido cono <em>&#8220;La Ni&#241;a&#8221;</em>&#8211; y el de lluvias.&#160; &#160;<br /> <br /> B&#225;ez tambi&#233;n identific&#243; una diferencia entre el r&#237;o Paran&#225; y el r&#237;o Paraguay. &#8220;Mientras el Paran&#225; crece, el Paraguay decrece y esto es porque hay precipitaciones en el nordeste brasile&#241;o y poca lluvia en nuestra regi&#243;n Oriental o en el Pantanal&#8221;, relat&#243; el experto.&#160; &#160;<br /> <strong><br /> &#62; Consecuencias</strong>&#160; &#160;<br /> &#160; &#160;<br /> <em>&#8220;De momento, la producci&#243;n de electricidad en el Paraguay no se ver&#225; afectada por la sequ&#237;a, pero si sigue por mucho m&#225;s tiempo podr&#237;a haber problemas en la producci&#243;n&#8221;</em>, explic&#243; B&#225;ez.&#160; &#160;<br /> <br /> Por ahora no se prev&#233;n lluvias importantes.<em> &#8220;La lluvia m&#225;s grande que se tuvo fue la del viernes 13 de enero pasado en Concepci&#243;n y Puerto Casado, donde cayeron 100 mm que se reflej&#243; inmediatamente en la altura del r&#237;o Paraguay con aumentos de niveles de hasta 1 cm&#8221;,</em> refiri&#243; el investigador.&#160; &#160;<br /> <strong><br /> &#62; Caracterizaci&#243;n</strong> &#160;<br /> <br /> B&#225;ez, junto con<strong> Roger Monte Domecq, impuls&#243; una exploraci&#243;n cient&#237;fica, en el &#225;mbito del Centro de Tecnolog&#237;a Apropiada de la Universidad Cat&#243;lica</strong>,<strong> para caracterizar las sequ&#237;as e inundaciones en el pa&#237;s y&#160; realizar estas predicciones climatol&#243;gicas.</strong> </div> http://noticias.universia.com.py/ciencia-nn-tt/noticia/2012/01/27/907771/bajante-rio-podria-afectar-produccion-energetica-uca.html UNA investiga deforestación y sus efectos en la flora y fauna http://noticias.universia.com.py/ciencia-nn-tt/noticia/2012/01/24/906942/investiga-deforestacion-efectos-flora-fauna.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/investigacion/d/de/def/deforestacion.jpg' alt=' imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> Investigadores de la Universidad de Salamanca y de la UNA est&#225;n estudiando los cambios en la fauna y en la flora que se est&#225;n produciendo en una zona de bosque atl&#225;ntico situada junto al r&#237;o Paran&#225;, en Paraguay, debido a la tala indiscriminada de &#225;rboles <div align="justify"> Gracias a la ayuda de la<strong> Agencia Espa&#241;ola de Cooperaci&#243;n Internacional para el Desarrollo (AECID)</strong>, los cient&#237;ficos trabajar&#225;n en este proyecto al menos hasta 2013. Uno de los aspectos m&#225;s estudiados es <em>&#8220;c&#243;mo cambian las poblaciones de 90 especies de aves debido a la fragmentaci&#243;n del bosque tropical&#8221;</em>, seg&#250;n explica <strong>Salvador Peris</strong>, catedr&#225;tico de Biolog&#237;a Animal de la <strong>Universidad de Salamanca</strong> y principal responsable de esta investigaci&#243;n.<br /> <em><br /> &#8220;La particularidad de este bosque es su riqueza en madera valiosa para construcci&#243;n y muebles&#8221;, comenta el experto. Se trata de un lugar &#8220;a caballo entre Brasil, Argentina y Paraguay, a unos 150 kil&#243;metros de las cataratas de Iguaz&#250;&#8221;</em>. Aunque hay una zona protegida en un per&#237;metro cercano a las cataratas, pero como consecuencia del desarrollo econ&#243;mico de todos estos pa&#237;ses hay una enorme demanda de madera, por lo que, incluso en dichas zonas protegidas, se destruye el bosque y se saca madera por parte de le&#241;adores furtivos.<em> &#8220;Estamos con una ONG local y hay un peque&#241;o aeroplano que nos sirve para inspeccionar la zona y detectar d&#243;nde se corta&#8221;</em>, indica Peris. Sin embargo, en muchas ocasiones, la corrupci&#243;n se impone a la conservaci&#243;n de la naturaleza.<br /> <br /> <strong>Entre las aves, los p&#225;jaros carpinteros, los loros y los tucanes son las especies m&#225;s amenazadas</strong>, <strong>pero destaca la grave situaci&#243;n de las pavas de monte</strong>.<em> &#8220;Tienen el tama&#241;o de las gallinas y necesitan &#225;rboles grandes, es una especie que necesita los frutos&#8221;,</em> comenta el investigador, de manera que se ve muy amenazada. Por el contrario, las aves gran&#237;voras, las que se alimentan de grano, est&#225;n en aumento, porque los bosques a menudo se sustituyen por campos de cultivo.<br /> <strong><br /> &#62; Repercusiones<br /> </strong><br /> <strong>Aproximadamente el 60% de los &#225;rboles de cierta talla est&#225;n amenazados en la zona</strong>, con el problema a&#241;adido de que no hay una buena pol&#237;tica forestal para replantar las especies desplazadas. De hecho,<em> &#8220;de este tipo de bosque s&#243;lo queda un 2% del original, cuando llegaron espa&#241;oles y portugueses a la zona&#8221;</em>, afirma el catedr&#225;tico.<br /> <br /> El cultivo de soja es otro factor que <em>&#8220;hace que se destroce mucho bosque tan solo porque es m&#225;s productiva la agricultura de soja de cara a la exportaci&#243;n que mantener bosques de cara a tener una extracci&#243;n de madera sostenible. Hay m&#225;s dinero en soja, es m&#225;s sencillo de cultivar y los gobiernos lo favorecen&#8221;</em>, comenta.<br /> <br /> Sin embargo, las repercusiones de la acci&#243;n del hombre son mucho mayores. &#8220;<em>Ahora tenemos una ayuda que nos permite financiar becas a paraguayos para investigar sobre anfibios, murci&#233;lagos, mam&#237;feros y las plantas nativas desde el punto de vista medicinal y su utilizaci&#243;n por parte de los nativos&#8221;</em>, indica. Sobre este &#250;ltimo aspecto, el investigador destaca que al estar desapareciendo el bosque, desaparecen muchas plantas anejas y con ellas <em>&#8220;un tramo cultural de tipo medicinal para los nativos, una etnia guaran&#237;&#8221;.</em> <strong>Uno de los proyectos inmediatos, de car&#225;cter divulgativo, es realizar un CD interactivo y un libro sobre los anfibios de Paragua</strong>y.<br /> <br /> Entre las acciones que ha incluido este trabajo es la construcci&#243;n de un centro mixto docente e investigador que sirve tambi&#233;n para reuniones sociales de la poblaci&#243;n de la zona y que est&#225; abierto a cualquier investigador. </div> http://noticias.universia.com.py/ciencia-nn-tt/noticia/2012/01/24/906942/investiga-deforestacion-efectos-flora-fauna.html Taiwán aumentará la cooperación técnica con Paraguay http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2012/01/10/903798/taiwan-aumentara-cooperacion-tecnica-paraguay.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/universidades/c/co/coo/cooperacion-tencica.jpg' alt=' imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> El Gobierno de la Rep&#250;blica de China (Taiw&#225;n) aumentar&#225; la cooperaci&#243;n t&#233;cnica en los rubros horticultura, nutrici&#243;n animal, entre otros, a trav&#233;s del Ministerio de Agricultura y Ganader&#237;a y de la UNA<br /> <div align="justify"> El nuevo <strong>embajador de la Rep&#250;blica China (Taiw&#225;n) en el Paraguay, Jos&#233; Mar&#237;a Liu</strong>, dijo ayer que ante el &#233;xito logrado en el centro experimental de floricultura, en Caacup&#233;, <strong>su pa&#237;s ampliar&#225; la asistencia en ese rubro</strong>.<br /> <br /> Explic&#243; que su objetivo es que m&#225;s peque&#241;os productores aprendan a producir orqu&#237;deas, crisantemos, rosas y otras especies de flores y plantas ornamentales, especialmente las que tienen mucha demanda.<br /> <br /> Igualmente, asegur&#243; que <strong>dar&#225; gran importancia a la horticultura,&#160; para que los pobladores de&#160; las zonas ribere&#241;as del r&#237;o Paraguay que viven en la pobreza puedan convertirse en horticultores competitivos</strong> y as&#237; surtir con verduras&#160; a los mercados capitalinos, utilizando el m&#225;s econ&#243;mico transporte fluvial.<br /> <br /> El representante diplom&#225;tico de la Rep&#250;blica China tambi&#233;n destac&#243; los logros actuales que tiene el apoyo t&#233;cnico brindado por su pa&#237;s&#160; en el &#225;rea de la piscicultura y anunci&#243; tambi&#233;n aumento en esta materia.<br /> <em><br /> &#8220;En la localidad de&#160; Eusebio Ayala tenemos la estaci&#243;n de&#160; piscicultura que ha logrado incrementar la producci&#243;n de tilapia en peque&#241;as fincas, pero yo quiero ampliar todav&#237;a m&#225;s, introduciendo otras especies en el proyecto, tales como pac&#250;, bagre, entre otros&#8221;,</em> se&#241;al&#243;.<br /> &#160; <br /> Coment&#243; que ya habl&#243; con el rector de la <strong>Universidad Nacional de Asunci&#243;n (UNA)</strong>, Ing. Agr:<strong> Pedro Gonz&#225;lez,</strong> quien le present&#243; tres posibles proyectos.<br /> <br /> <em>&#8220;Vamos a&#160; conseguir t&#233;cnicos y profesionales para fortalecer los proyectos actuales y&#160; empezar otros como la alimentaci&#243;n animal&#8221;</em>, dijo. Refiri&#243; que su pa&#237;s est&#225; interesado en importar carne de cabra, porque durante el invierno en Taiw&#225;n es tradici&#243;n&#160; consumir dicho alimento, acompa&#241;ado como bebida el licor de arroz, para contrarrestar el fr&#237;o.<br /> <br /> <em>&#8220;El plan inicial era importar 50 toneladas de carne de cabra, pero todo qued&#243; truncado con el brote de la fiebre aftosa. Vamos a esperar a que se logre nuevamente el estatus ante la OIE&#8221;,</em> se&#241;al&#243;.<br /> <br /> El embajador Liu anunci&#243; tambi&#233;n que<strong> a mediados de este a&#241;o visitar&#237;a nuestro pa&#237;s el ministro de Agricultura de la Rep&#250;blica China, con miras a fortalecer aun el apoyo t&#233;cnico con Paraguay, para apuntar al desarrollo integrado.</strong><br /> </div> <br /> http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2012/01/10/903798/taiwan-aumentara-cooperacion-tecnica-paraguay.html Postulantes a Derecho son casi cuatro veces más que en Ingeniería: UNA http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2011/12/27/901470/postulantes-derecho-son-casi-cuatro-veces-mas-ingenieria.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/universitarios/e/es/est/estudiantes-de-derecho.png' alt=' imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> La Facultad de Derecho de la UNA tiene anualmente un promedio de 1.800 postulantes. Mientras que las siete carreras que ofrece la Facultad de Ingenier&#237;a tienen en total solo 500 <div align="justify"> Alrededor de 1.800&#160; estudiantes se postulan&#160; anualmente para el ingreso a la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la <strong>Universidad Nacional de Asunci&#243;n (UNA)</strong>. La mayor&#237;a aspira a obtener una plaza en la carrera de Derecho;&#160; pues el porcentaje de aspirantes a Notariado, Ciencias Pol&#237;ticas y Ciencias Sociales -las dem&#225;s que ofrece la facultad-&#160; es &#237;nfimo, seg&#250;n explic&#243; el rector de la universidad,&#160;<strong> Ing. Pedro Gonz&#225;lez</strong>.&#160; Solo en Derecho,<strong> las plazas disponibles anualmente son 600</strong>.&#160; &#160;<br /> <br /> En la <strong>Facultad de Ingenier&#237;a de la UNA (Fiuna)&#160;</strong> la situaci&#243;n es radicalmente distinta. Las siete <a href="http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2011/12/23/901025/ingenieria-perfil-mas-valorado-actualidad.html" target="_blank">ingenier&#237;as</a> que ofrece la facultad: Civil, Electromec&#225;nica, Ciencias Geogr&#225;ficas,&#160; Industrial, Mec&#225;nica,&#160; Mecatr&#243;nica y Electr&#243;nica,&#160; tienen postulantes en la misma proporci&#243;n, aunque&#160; no superan&#160; los 500 aspirantes en total, en todas las carreras que ofrece la facultad.<br /> <br /> <strong>&#62; Saturaci&#243;n</strong><br /> <br /> En la carrera de Derecho, solamente la UNA -sin contar a las privadas- tiene anualmente unos 600 egresados. En las ingenier&#237;as de la Fiuna, este a&#241;o egresaron en total solo 119 graduados.&#160; &#160;<br /> <br /> En la universidad reconocen la saturaci&#243;n&#160; en determinadas carreras, pero descartan limitar los cupos.<br /> <br /> <em>&#8220;No podemos incidir en la decisi&#243;n de los postulantes a ingresar, a&#250;n sabiendo el d&#233;ficit de profesionales que existe en algunas &#225;reas, y la saturaci&#243;n en otras&#8221;</em>, sostuvo&#160; el rector de la universidad, haciendo un paralelismo entre Derecho y las carreras de la&#160; Fiuna.<br /> <br /> En otro momento indic&#243; que las carreras, cuyo d&#233;ficit de graduados es bajo y en donde m&#225;s se necesita profesionales calificados, son las m&#225;s dif&#237;ciles de costear, pues demandan tiempo completo&#160; y no permiten al estudiante trabajar. <br /> <br /> En ese sentido manifest&#243; que <strong>el 85% de los estudiantes&#160; de la universidad pertenece&#160; a la clase trabajadora</strong>, y solo un <strong>15% tiene la posibilidad de dedicarse exclusivamente a sus estudios</strong>, sin la responsabilidad de trabajar para costearlos.<br /> <br /> <strong>&#62; Econom&#237;a</strong><br /> <br /> Otra facultad que presenta anualmente un sobrecupo de aspirantes es la&#160; de Ciencias Econ&#243;micas, donde m&#225;s de 2.900 estudiantes aspiran a ingresar a las carreras de Contadur&#237;a P&#250;blica, Administraci&#243;n y&#160;&#160; Econom&#237;a. La mayor&#237;a&#160; de los estudiantes de estas carreras asisten a la facultad en el turno noche. </div> http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2011/12/27/901470/postulantes-derecho-son-casi-cuatro-veces-mas-ingenieria.html Ingeniería: el perfil más valorado en la actualidad http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2011/12/23/901025/ingenieria-perfil-mas-valorado-actualidad.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/vida universitaria/p/pe/per/perfil-valorado.jpg' alt=' imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> La carrera menos cubierta es la de ingenieros en mec&#225;nica, la cu&#225;l cuenta con solo cinco egresados pertenecientes a la UNA <div align="justify"> <strong>Los perfiles profesionales con mayor demanda dentro del sector industrial son los de la carrera&#160; de ingenier&#237;a</strong>, espec&#237;ficamente los ingenieros electromec&#225;nicos, metalmec&#225;nicos, industriales, en electricidad, y tecn&#243;logos de producci&#243;n, seg&#250;n fuentes de la<strong> Uni&#243;n Industrial Paraguaya (UIP)</strong>.&#160; &#160;<br /> <br /> En el sector de la construcci&#243;n, la demanda de profesionales tambi&#233;n es importante. La menos cubierta es la de ingenieros en mec&#225;nica, donde hay solo cinco egresados de la <strong>Universidad Nacional de Asunci&#243;n</strong>, hasta hoy,&#160; y el volumen del parque de maquinarias en el pa&#237;s es importante, y va en ascenso. La mayor&#237;a de los profesionales del &#225;rea que est&#225;n trabajando egres&#243; en el extranjero.&#160; &#160;<br /> <br /> En electromec&#225;nica hay tambi&#233;n un desfase entre lo que se dispone y lo que se requiere, principalmente por el crecimiento de la red el&#233;ctrica.<br /> <br /> Mientras que en ingenier&#237;a industrial, los profesionales son tambi&#233;n muy valorados, considerando que la orientaci&#243;n de la carrera le permite al estudiante prepararse no solo para la producci&#243;n, sino tambi&#233;n para la gesti&#243;n y el gerenciamiento. </div> http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2011/12/23/901025/ingenieria-perfil-mas-valorado-actualidad.html Jóvenes se capacitan para vencer pobreza http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2011/12/19/899456/jovenes-capacitan-vencer-pobreza.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/docentes/p/po/pob/pobreza.jpg' alt=''' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> La direcci&#243;n regional San Pedro del Servicio Nacional de Promoci&#243;n Profesional (SNPP), con asiento en Chor&#233;, gradu&#243; a 50 j&#243;venes que estudiaron en su Granja-Escuela<br /><br /><br /><br /> <div align="justify"> Los j&#243;venes estudiaron&#160; en la <strong>sede regional del SNPP</strong>, situada en Chor&#233;, son de diferentes ciudades del departamento de San Pedro. Pertenecen a familias humildes y durante su estad&#237;a se especializaron en mec&#225;nica de motores di&#233;sel, electricidad del autom&#243;vil m&#243;dulo I, cultivador de huerta, operador de computadora, tractorista agr&#237;cola, mec&#225;nico de motocicleta, electricista de motocicleta, chapista y pintor de motocicleta, entre otros.<br /> <br /> El programa de estudios contempla una <strong>formaci&#243;n integral </strong>de los participantes de los cursos en <strong>condici&#243;n de internados</strong>. El objetivo es que cada uno pueda insertarse laboralmente en sus respectivas comunidades para poner en pr&#225;ctica lo aprendido en la instituci&#243;n estatal.<br /> <br /> El mejor alumno de la promoci&#243;n, <strong>Jes&#250;s Mar&#237;a P&#225;ez Amarilla</strong>, recibi&#243; varios obsequios y adem&#225;s la empresa Agrotabacalera del Paraguay, de Chor&#233;, le va contratar por seis meses, con el pago de sueldo m&#237;nimo. Depender&#225; de su desenvolvimiento para continuar posteriormente en la firma y tal vez ya con mejor salario, informaron.&#160; &#160;<br /> <br /> La ceremonia de entrega de certificados cont&#243; con la presencia del gobernador del departamento de San Pedro, Jos&#233; Ledesma; el director general del SNPP, Sergio Rojas; el director de la filial dependiente del Ministerio de Justicia y Trabajo (MJT), Marcial Ar&#225;mbulo, y otras autoridades, entre ellos varios intendentes y concejales, as&#237; como familiares de los j&#243;venes que culminaron satisfactoriamente su formaci&#243;n para el trabajo.&#160; &#160;<br /> &#160; &#160;<br /> El director general del SNPP, <strong>Sergio Rojas</strong>, remarc&#243; la importancia de la formaci&#243;n laboral para que el pa&#237;s pueda seguir desarroll&#225;ndose. &#8220;<strong>El pa&#237;s creci&#243; econ&#243;micamente 14% el a&#241;o pasado</strong>, pero para que ese crecimiento alcance a todos debemos formarnos para conseguir trabajo en nuestras propias comunidades y ustedes salen de aqu&#237; ahora con una herramienta para acceder al mercado laboral&#8221;, indic&#243;.<br /> <br /> Tambi&#233;n recibieron sus certificados <strong>131 j&#243;venes y adultos</strong> que culminaron cursos en diferentes especialidades impartidos en otros distritos del departamento. Se capacitaron en operador de computadora, peluquer&#237;a, confecci&#243;n, cocina, panader&#237;a-confiter&#237;a, confecci&#243;n de pantal&#243;n y otros. </div> http://noticias.universia.com.py/en-portada/noticia/2011/12/19/899456/jovenes-capacitan-vencer-pobreza.html Nueva convocatoria para la creación de consorcios http://noticias.universia.com.py/movilidad-academica/noticia/2011/12/16/899175/nueva-convocatoria-creacion-consorcios.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/imagenes especiales/e/er/era/erasmus-mundus1324061158625.jpg' alt=' Imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> Se ofrecer&#225;n m&#225;s de 600 becas de intercambios y ser&#225;n seleccionados 45 proyectos de Maestr&#237;as y Doctorados <div align="justify"> <div> La Delegaci&#243;n de la <strong>Uni&#243;n Europea en Paraguay</strong> se complace en informar que a <strong>final del mes de diciembre 2011</strong> ser&#225; publicada una nueva convocatoria del programa <strong>Erasmus Mundus</strong>. El presupuesto disponible para esta convocatoria alcanza <strong>20 millones de euros</strong> y ofrecer&#225; la posibilidad de financiaci&#243;n para alrededor de <strong>6 consorcios</strong> conformados por <strong>entidades de ense&#241;anza superior de la Uni&#243;n Europea (UE) y America Latina (AL)</strong>. Dichos consorcios podr&#225;n ofrecer m&#225;s de <strong>600 becas de intercambi</strong>o. Ser&#225;n, adem&#225;s, seleccionados<strong> 45 proyectos de Master&#237;as y Doctorados.</strong><br /> </div> <br /> &#191;C&#243;mo puede participar una entidad de ense&#241;anza superior?<br /> <br /> Instituciones de educaci&#243;n superior de la UE o de pa&#237;ses no pertenecientes a la UE, incluyendo AL, pueden ser socios en los consorcios de Eramus Mundus; sin embargo la propuesta de un consorcio internacional (UE-AL) puede ser presentada solamente por una instituci&#243;n de ense&#241;anza superior de la Uni&#243;n Europea (solicitante). Para encontrar socios s&#237;rvanse utilizar las informaciones contenidas en este enlace: </div> <div align="justify"> &#160; </div> <div align="justify"> <a href="http://eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus/programme/about_erasmus_mundus_en.php" target="_blank">M&#225;s Informaci&#243;n</a> </div> <div align="justify"> &#160; </div> <div align="justify"> &#160; </div> <div align="justify"> &#191;Cu&#225;ndo ser&#225; publicada la pr&#243;xima convocatoria?<br /> <br /> Dicha convocatoria ser&#225; lanzada a fin de diciembre de 2011 y el plazo de cierre ser&#225; el 40 de abril de 2012 para la presentaci&#243;n de propuestas. </div> <div align="justify"> <br /> &#191;Qu&#233; debo hacer para postular a una beca <strong>Erasmus Mundus</strong>? </div> <div align="justify"> <br /> La postulaci&#243;n se hace exclusivamente y directamente a los consorcios. </div> <div align="justify"> &#160; </div> <div align="justify"> <a href="http://eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus/programme/about_erasmus_mundus_en.php" target="_blank">M&#225;s Informaci&#243;n</a> </div> <div align="justify"> &#160; </div> <div align="justify"> &#160; </div> <div align="justify"> El <strong>Programa Erasmus Mundus</strong> est&#225; compuesto por 2 ejes: </div> <div align="justify"> <br /> Becas Erasmus Mundus ACCION 1:<br /> Los estudiantes pueden aplicar a una o m&#225;s de las <strong>165 Master&#237;as o Doctorados Erasmus Mundus</strong> cuyo <strong>plazo para aplicar es Diciembre 2011 o Enero 2012 (seg&#250;n en curso)</strong>. Los cursos <strong>empezaran en Septiembre 2012</strong>. </div> <div align="justify"> &#160; </div> <div align="justify"> <a href="http://eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus/programme/about_erasmus_mundus_en.php" target="_blank">M&#225;s Informaci&#243;n</a> </div> <div align="justify"> &#160; </div> <div align="justify"> &#160; </div> <div align="justify"> Becas Eramus Mundus ACCION 2:<br /> </div> <div align="justify"> La convocatoria mencionada arriba (pr&#243;xima a abrirse a fines de diciembre 2011 y la cual se halla exclusivamente dirigida a Instituciones de Ense&#241;anza) dar&#225; origen a una lista de consorcios de universidades de la UE y de AL bajo la Acci&#243;n 2. <strong>Dicha lista ser&#225; publicada en Septiembre 2012 en el Sitio Internet de Erasmus Mundus:</strong> </div> <div align="justify"> &#160; </div> <div align="justify"> &#160; </div> <div align="justify"> <a href="http://eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus/programme/about_erasmus_mundus_en.php" target="_blank">M&#225;s Informaci&#243;n</a> <br /> </div> <div align="justify"> &#160; </div> <div align="justify"> En ese momento <strong>(septiembre 2012)</strong> los estudiantes podr&#225;n postular a las becas de los consorcios seg&#250;n las normas establecidas por los consorcios mismos. Las becas ofrecidas por dichos grupos de universidades de la UE y de AL dar&#225;n acceso a cursos de estudio que empezar&#225;n en 2013. </div> <div> <br /> </div> http://noticias.universia.com.py/movilidad-academica/noticia/2011/12/16/899175/nueva-convocatoria-creacion-consorcios.html Investigadores de la UC ingresan al PRONII http://noticias.universia.com.py/ciencia-nn-tt/noticia/2011/12/16/899148/investigadores-uc-ingresan-pronii.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/imagenes especiales/u/uc/uca/uca-logo.jpg' alt=' Imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> Este emprendimiento orientado a impulsar el desarrollo social y econ&#243;mico del Paraguay permitir&#225; que cient&#237;ficos compatriotas que est&#225;n en el extranjero tengan inter&#233;s en volver para continuar con sus investigaciones en el pa&#237;s <div align="justify"> El <strong>Conacyt</strong> entrega certificados de categorizaci&#243;n a <strong>los primeros 238 investigadores que ingresaron al Sistema Nacional de Investigadores del Paraguay</strong>, en <strong>la primera convocatoria del Programa Nacional de Incentivo a los Investigadores (PRONII)</strong>, el mi&#233;rcoles 14 de diciembre, a las 8:30, en el Hotel Granados Park.<br /> <br /> Entre los profesionales de la ciencia se destaca un grupo importante de docentes de la <strong>Universidad Cat&#243;lica de Asunci&#243;n</strong>, que realizan sus trabajos en vinculaci&#243;n con sus c&#225;tedras, tales como. <strong>Ing. Lisa Lugo</strong>,&#160; <strong>Lic. Juli&#225;n B&#225;ez, Dr. Fernando Brunetti, Dr. Vicente Gonz&#225;lez (Ciencias y Tecnolog&#237;a);&#160; Lic. Sergio C&#225;ceres Mercado, Mag. Javier Caballero. Mag. Dominique Demelenne y Dra. Norma Coppari (Ciencias Sociales y Humanidades)</strong>.<br /> <br /> El&#160; <strong>PRONII</strong> recibi&#243; la <strong>postulaci&#243;n de 273 profesionales</strong>, de los cuales 238 fueron categorizados en cuatro niveles: candidato a investigador e investigador de Nivel I, Nivel II y Nivel III. Los cient&#237;ficos de estos &#250;ltimos tres niveles, que son 112, <strong>recibir&#225;n incentivos econ&#243;micos por un valor global de 6.000 millones de guaran&#237;es.</strong><br /> <br /> El proceso de <strong>evaluaci&#243;n y selecci&#243;n</strong> estuvo a cargo de profesionales paraguayos del m&#225;s alto nivel y de evaluadores del <strong>Sistema Nacional de Investigadores de Uruguay</strong>. Se tuvieron en cuenta la producci&#243;n de investigaci&#243;n fundamental, aplicada u otra, de calidad, demostrada por publicaciones en revistas indexadas; la participaci&#243;n en la formaci&#243;n de otros investigadores; la contribuci&#243;n a la creaci&#243;n de capacidades institucionales de investigaci&#243;n; y la participaci&#243;n en actividades de <strong>divulgaci&#243;n de los avances cient&#237;ficos</strong>.<br /> <br /> Este emprendimiento se orienta a <strong>impulsar el desarrollo social y econ&#243;mico del Paraguay</strong> y a fortalecer los posgrados dando mayor importancia a la actividad de tutor&#237;a y aumentando la cantidad de nuevos m&#225;steres y doctores. Adem&#225;s, <strong>permitir&#225; que cient&#237;ficos compatriotas que est&#225;n en el extranjero tengan inter&#233;s en volver para continuar con sus investigaciones en el pa&#237;s.<br /> </strong><br /> M&#225;s informaci&#243;n: Nicol&#225;s Ca&#241;ete, Unidad de Comunicaci&#243;n - Conacyt. tel.: 506223 / 506331 </div> http://noticias.universia.com.py/ciencia-nn-tt/noticia/2011/12/16/899148/investigadores-uc-ingresan-pronii.html La sociedad actual se encuentra sola: UNA http://noticias.universia.com.py/vida-universitaria/noticia/2011/12/16/899098/sociedad-actual-encuentra-sola.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/imagenes especiales/u/un/una/una-asuncion.jpg' alt=' Imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> C&#233;sar Talavera analiz&#243; el comportamiento modelo, en el marco del I Congreso Nacional de Investigaci&#243;n en Ciencias Sociales y Humanidades, que culmin&#243; el pasado jueves 15 de diciembre <div align="justify"> El evento se inici&#243; el mi&#233;rcoles en el sal&#243;n auditorio de la direcci&#243;n de extensi&#243;n universitaria y prosigui&#243; durante el jueves con charlas y conferencias simult&#225;neas en las salas 1 y 2 de post grado.<br /> <br /> Reconocidos catedr&#225;ticos de nuestro pa&#237;s y profesionales de pa&#237;ses de la regi&#243;n y de Europa disertaron en el congreso. Los temas abordados fueron variados, todos de las especialidades que involucran a las ciencias sociales.<br /> <br /> La reconocida <strong>catedr&#225;tica compatriota Mar&#237;a Graciela Monte de L&#243;pez Moreira</strong> desarroll&#243; un <strong><em>&#8220;Taller de Paleograf&#237;a&#8221;</em></strong> y recalc&#243; que para estudiar un documento antiguo se debe tener en cuenta tanto su autenticidad como su veracidad, haciendo alusi&#243;n al libro publicado sobre las <strong>memorias de Patricio Escobar.</strong><br /> <br /> <strong>C&#233;sar Talavera</strong>, por ejemplo, expuso el tema <em><strong>&#8220;Revoluci&#243;n de la Psicolog&#237;a en la sociedad del conocimiento&#8221;</strong></em>. Destac&#243; que la <strong>sociedad actual se encuentra sola</strong>, es decir, que <strong>las pautas de comportamiento modelo que transmit&#237;an las instituciones como la iglesia, los bancos mundiales, etc, actualmente se encuentran en declive por la crisis mundial</strong>. <br /> <br /> Otro disertante, <strong>Jos&#233; Asunci&#243;n Gonz&#225;lez</strong>, habl&#243; sobre <em>&#8220;La investigaci&#243;n en Ciencias Sociales y Humanidades en las universidades paraguayas&#8221;.</em> Su ponencia estuvo enfocada en el <strong>an&#225;lisis desde los inicios de las Ciencias Sociales en Paraguay</strong> hasta el a&#241;o 2008. Se rescata que despu&#233;s de la ca&#237;da de la <strong>Dictadura de Stroessner (1989)</strong> hubo un <strong>crecimiento</strong> en el n&#250;mero de universidades en el Paraguay, pero <strong>no en materia de investigaci&#243;n en Ciencias Sociales</strong>. <br /> <br /> <strong>Lilian Demattei</strong>, por su parte, expuso acerca del <em>&#8220;Aula Virtual, un enfoque pr&#225;ctico&#8221;</em>. Habl&#243; de la experiencia de la <strong>Facultad de Polit&#233;cnica</strong> en lo que se refiere a la implementaci&#243;n de http://educa.pol.una.py/ y las ventajas y facilidades que ofrece. Su crecimiento y la instauraci&#243;n en las otras universidades dentro de la <strong>UNA</strong>.<br /> <br /> <strong>Norma Coppari</strong> brind&#243; una conferencia sobre <em>&#8220;Investigaci&#243;n en el &#225;mbito de la Ciencia Psicol&#243;gica&#8221;</em>. Destac&#243; que <strong>la psicolog&#237;a es una ciencia independiente y no subordinada a la Filosof&#237;a, Sociolog&#237;a y Medicina</strong>, tal como lo afirman algunos autores.<br /> <br /> Otro de los disertantes, <strong>Jos&#233; Britos</strong>, dio una charla de <em>&#8220;Psicolog&#237;a Pop o Psicolog&#237;a cient&#237;fica&#8221;</em>. Expuso que en las universidades no se cuentan con laboratorios de estudios de psicolog&#237;a. Se sigue con el pensamiento de que la Psicolog&#237;a se ense&#241;a con una pizarra y una tiza.<br /> <br /> El <strong>I Congreso Nacional de Investigaci&#243;n en Ciencias Sociales y Humanidades</strong> fue organizado por la <strong>Direcci&#243;n de Investigaci&#243;n de la Facultad de Filosof&#237;a de la UNA</strong>, a cargo de la doctora <strong>Salvadora Gim&#233;nez</strong>.<br /> </div> <br /> http://noticias.universia.com.py/vida-universitaria/noticia/2011/12/16/899098/sociedad-actual-encuentra-sola.html Investigadores reciben incentivo del Conacyt http://noticias.universia.com.py/ciencia-nn-tt/noticia/2011/12/14/898208/investigadores-reciben-incentivo-conacyt.html <img src='http://noticias.universia.com.py/py/images/imagenes especiales/i/in/inv/investigadores-reciben-incentivos.jpg' alt=' Imagen relacionada '' hspace='7' vspace='7' align='left' border='1' /> Tres proyectos de investigaci&#243;n de las facultades de Ciencias de la Salud y de Ciencias y Tecnolog&#237;a de la Universidad Cat&#243;lica de Asunci&#243;n recibieron apoyo econ&#243;mico del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog&#237;a, por medio de un pr&#233;stamo del BID <br /> <div align="justify"> El <strong>Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog&#237;a (Conacyt)</strong> entreg&#243; un aporte econ&#243;mico a tres proyectos de investigaci&#243;n de las facultades de <strong>Ciencias de la Salud y Ciencias y Tecnolog&#237;a de la Universidad Cat&#243;lica de Asunci&#243;n (UCA)</strong>, seleccionados por la calidad y el impacto de las propuestas.<br /> <br /> El monto de la inversi&#243;n que realiza el Estado paraguayo, mediante un cr&#233;dito reembolsable del <strong>Banco Interamericano de Desarrollo</strong>, es de 630 mil d&#243;lares americanos destinado a 13 proyectos de distintos centros de investigaci&#243;n. La <strong>Facultad de</strong> <strong>Ciencias de la Salud</strong> de la <strong>Universidad Cat&#243;lica</strong> recibe 210.000.000 Gs. para el proyecto<em> &#34;Evaluaci&#243;n de da&#241;o en el ADN por ensayo del Cometa y el test de micro n&#250;cleos en recicladoras de basura expuestas a los contaminantes del vertedero de Cateura&#34;. </em> </div> <div align="justify"> Por su parte la <strong>Facultad de Ciencias y Tecnolog&#237;a</strong> se beneficia de&#160; 92.701.250 Gs. y 184.679.000 Gs. para sus proyectos <em><strong>&#34;Diagn&#243;stico de la contaminaci&#243;n del aire por &#243;xidos de nitrogeno en Asunci&#243;n&#34;</strong></em> y <em><strong>&#34;Cartograf&#237;a geot&#233;cnica y mapas de riesgo de suelos en la Regi&#243;n Oriental para uso vial&#34;</strong></em>, respectivamente.<br /> <br /> El proyecto de la carrera de Medicina consiste en evaluar el impacto de los contaminantes del <strong>vertedero Cateura</strong> sobre la poblaci&#243;n. <em>&#8220;Queremos identificar si los contaminantes del vertedero producen da&#241;os en el ADN y en las c&#233;lulas expuestas para ver y calcular el riesgo de posibles desencadenamientos en c&#225;ncer&#8221;</em>, explic&#243; la <strong>Lic. Deidamia Franco</strong>, directora del <strong>Departamento de Ciencias B&#225;sicas</strong>.<br /> <br /> <em>&#8220;Queremos trabajar con las &#8220;gancheras&#8221;, que son las recicladoras, para luego realizar un programa de prevenci&#243;n y de capacitaci&#243;n de c&#243;mo manejar los residuos del vertedero para disminuir el riesgo&#8221;</em>, agreg&#243; la investigadora.<br /> <br /> Por su parte, la<strong> Ing. Fabiola Adam</strong>, coordinadora de la carrera de <strong>Ingenier&#237;a Ambiental</strong> quien encara una investugaci&#243;n sobre la contaminaci&#243;n del aire en Asunci&#243;n, indic&#243; que busca desarrollar t&#233;cnicas que sean objetivas, que se puedan aplicar enteramente en el Paraguay y que impliquen el menor costo posible.<br /> <br /> <em>&#8220;El aire es el medio que menos regulaci&#243;n presenta en el marco normativo nacional y la exposici&#243;n a la contaminaci&#243;n est&#225; completamente fuera del control de los individuos, por tanto es necesario que se tomen acciones en este sentido&#8221;</em>, complet&#243; la Ingeniera.<br /> <br /> Otro proyecto que se ejecuta con apoyo de fuente externa consiste en caracterizar los suelos de la Regi&#243;n Oriental del Paraguay para el uso vial, desde el punto de vista de la <strong>Ingenier&#237;a Geot&#233;cnica</strong>.&#160; <em>&#34;Pensamos disponer p&#250;blicamente de informaci&#243;n que sea accesible para las empresas constructoras, los investigadores y el Estado&#34;</em>, apunto la <strong>Ing. Lisa Lugo</strong>, directora del <strong>Centro de Tecnolog&#237;a Apropiada</strong>. </div> http://noticias.universia.com.py/ciencia-nn-tt/noticia/2011/12/14/898208/investigadores-reciben-incentivo-conacyt.html