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Universidad de Cuenca editará "Ecuatorianos"

El libro ECUATORIANOS es un trabajo eminentemente visual que rinde homenaje al hombre ecuatoriano y da cuenta de la diversidad humana del Ecuado

La Universidad de Cuenca firmó un importante convenio de cooperación institucional con el Ministerio Coordinador de Desarrollo Social con el objetivo de reforzar diferentes temas relacionados a género, educación en ciudadanía, migración, sexualidad y ambiente, desde el enfoque de derechos, turismo comunitario y, en general, la promoción de aspectos sociales.

Entre los compromisos específicos se contempla la producción conjunta del libro ECUATORIANOS. Un trabajo eminentemente visual que rinde homenaje al hombre ecuatoriano y da cuenta de la diversidad humana del Ecuador.

El libro tiene como objetivo, retratar en una obra de primer nivel, a los más diversos componentes de la población ecuatoriana y documentar personajes, grupos e individuos que componen este país, sin inmovilismo ni fijaciones identitarias que menoscaben la transversalidad de su acaecer.

La elaboración del libro tiene tres fases: la producción inicial con un fotógrafo y coordinador extranjeros; el trabajo de fotógrafos ecuatorianos y el trabajo fotográfico en Bélgica, Italia y España; y, finalmente, la edición, diagramación e impresión.

El costo del proyecto alcanza los cincuenta mil dólares, que serán entregados por el Ministerio Coordinador de Desarrollo Social a la Universidad de Cuenca para la ejecución del proyecto a través de su facultad de Ciencias de la Hospitalidad.

El convenio se formalizó en el H. Consejo Universitario, con la firma de los máximos representantes de las instituciones participantes: Doris Soliz C. por el Ministerio, y Fabián Carrasco C. como rector de la Universidad de Cuenca.

Mateo Estrella Durán, decano de la Facultad de Ciencias de la Hospitalidad expresó su satisfacción al emprender en un proyecto que marcará una nueva ruta en la gestión académica de la Facultad.

> Sobre el libro

ECUATORIANOS reflejará la realidad geográfica de todas las provincias y las personas y sus comarcas más representativas. Tendrá en cuenta étnicamente a todos los pueblos sin descartar la proyección de un país en marcha y la gran virtud del mestizaje sin olvidar la migración. Personajes que en su conjunto revelen el espíritu de un pueblo en devenir. El libro será un reflejo de “un país sin límites”.

UTPL aloja el proyecto "Aulas Inteligentes"

En un aula común que se ubica en el primer piso del edificio No. 3, del campus central de la Universidad Técnica Particular de Loja, UTPL, se aloja el proyecto “Aulas Inteligentes”

En el centro del aula hay una pantalla digital, sus servicios superan a las tradicionales funciones de una pizarra común. La pantalla es uno de los elementos que compone el sistema de aulas inteligentes implementado en la UTPL, desde diciembre del año anterior.

> Digitalización

El sistema permite la digitalización total de una pizarra y el desarrollo de procesos de aprendizaje híbridos, ampliando el rol del estudiante y del profesor. El costo de la idea es de casi $60.000, la capacidad aproximada de cada una de las aulas es de 50 personas.

Renato Samaniego, joven docente, fue dirigente universitario y hoy está al frente de la materia Leyes Especiales, en la carrera de Ciencias Jurídicas, Modalidad Presencial. Él junto a un grupo de 11 docentes universitarios, fueron parte de la idea piloto que se desarrolló para evaluar las ventajas del sistema.

Samaniego dice que el sistema es muy amigable, “la pizarra es una herramienta didáctica, nos permite estar dentro de la Web 2.0, explicar, comentar y analizar todo en tiempo real”.

> Fundamental

El proyecto es un paso fundamental, comenta, para lograr un proceso de adaptación a una realidad tecnológica, “en un principio impresiona tener una cámara, un micrófono, videos, etc.”, pero confía que será parte del día a día en la Universidad.

La UTPL tiene dos aulas inteligentes que usan tecnología hiflex (flexibilidad). Este innovado servicio fue aplicado con éxito en San Francisco State University, Herkimer Country Community Collage y Buffalo States University. En el país, el sistema es usado por las escuelas del Milenio, implementadas por el actual Gobierno.

Ventajas:

* El estudiante puede seguir la clase vía Internet.
* Interactividad en tiempo real.
* Consultas vía Chat.
* Respaldos audiovisuales de toda la clase.

Universidades presentan sus ofertas académicas

Diferentes instituciones de educación superior se hicieron presentes para difundir su oferta académica en la X expo feria "profesión del futuro", organizada por el colegio Ibarra

Los estudiantes en especial del tercer año de bacillerato despejaron algunas dudas en torno a su futuro académico.

> Opiniones

Juliana Anangonó, estudiante del colegio Atahualpa, dijo que este tipo de iniciativas, son muy importantes para los estudiantes que desean ingresar a la universidad, "con esto ya sabemos o tenemos una idea de qué estudiar, de lo contrario por a o b circunstancias podríamos optar por carreras que talvés no estemos capacitados o que no sea nuestro fuerte" dijo Anangonó.

> Las ofertas académicas

"Tenemos 27 carreras no tradicionales, disponemos de la modalidad presencial y a distancia" dijo Wilson Vera, representante de la Universidad Tecnológica Equinoccial, UTE.

Al igual que la UTE, muchas otras instituciones de carácter superior, también participaron de la feria, tales como la U. Católica de Ibarra, ITSI, U. Técnica del Norte, Liceo Aduanero y más.

Además se destacó la participación de la Senescyt, con la socialización del proyecto Yachay (ciudad del conocimiento).

Pero también. Jonathan Espinoza, estudiante del colegio Abelardo Moncayo y quien desea seguir la carrera de Comunicación social en la Universidad Central del Ecuador, señaló que "el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) está muy bien, porque está en igualdad para todos. Daniel Suárez, coordinador zonal, resaltó la importancia de generar conocimiento en la educación superior, a su vez invitó a visitar e informarse en los stands tanto acerca del SNNA y "Yachay" Ciudad del conocimiento, proyecto emblemático del Gobierno Nacional.

> Despejaron algunas dudas

Ampliar el panorama académico a la hora de elegir una carrera, es vital, dijo Marcelo Cuásquer, estudiante del colegio Eloy Alfaro, pues representa un momento crucial en la vida de los jóvenes bachilleres, añadió.
Muchos estudiantes coincidieron en que las ofertas académicas son muy interesantes, pero tienen dudas en cuanto al nuevo sistema de ingreso a las instituciones educativas de nivel superior, el cual se ha implementado desde este año en todo el país.

Recibe la UTPL reconocimiento internacional

La Universidad Técnica Particular de Loja, pionera de la educación a distancia, a través de la Escuela de Economía, ha merecido un reconocimiento internacional

La acreditación que recibió la Escuela de Economía fue otorgada por parte del Consejo Nacional de Acreditación de las Ciencias Económicas de México (Conace). El proceso inició en junio del 2011 y ha sido fundamental para generar un plan de mejora continua para la formación académica de los estudiantes, así como la exigencia del nivel académico de los docentes.

Gracias a este proceso se puede evidenciar el nivel de educación e investigación que imparte la escuela de Economía de la UTPL, que se encuentra entre los 5 mejores procesos de los 42 realizados previamente por el Conace y es la primera escuela de esta especialidad acreditada internacionalmente en el Ecuador. “Esto nos lleva a mejorar la malla curricular vigente e incrementar aspectos fundamentales en la educación de los futuros economistas que a través de su trabajo deben buscar mejoras dentro de las políticas públicas del país”, dijo Juan Manuel García, director de la Escuela.
“Necesitamos enseñar ciencia económica con conciencia y calidad, somos corresponsales con lo que hacemos y decimos en la academia”, resaltó la autoridad.

Al recibir esta acreditación, Juan Manuel García mencionó la responsabilidad que conlleva ha ser una escuela de estándar internacional y alcanzar los ideales de excelencia académica y de humanismo cristiano sin fronteras, incorporando una cultura de calidad y garantizar la excelencia institucional que debe llevar a la formación de futuros profesionales y ciudadanos capaces de afrontar las demandas del presente siglo.

Para dar este reconocimiento el Conace resaltó algunos aspectos importantes con los que cuenta la Escuela de Economía, la incorporación de jóvenes docentes pero con la suficiente experiencia, el reparto adecuado de materias, y la infraestructura de la universidad que presenta niveles de eficiencia. El proceso de enseñanza aprendizaje es moderno, incorporando las nuevas tecnologías de la información, el proceso selectivo de estudiantes, coherencia entre los puntos de ingreso y egreso de los estudiantes, la Gestión Productiva que realizan los estudiantes en la cual se integran a programas de investigación específicos financiados por la propia Universidad que terminan con su tesis, este programa promueve actitudes propias del profesional dentro de los valores éticos, sociales, culturales de la sociedad ecuatoriana.

Además la Conace sugirió el fortalecimiento de la planta docente del área económica por medio de la elaboración de un plan estratégico de largo plazo que concede la formación y especialización de la planta actual.
También diseñar una estrategia para importar un número significativo de materias en inglés, exigir la capacidad de investigación en los alumnos de esta carrera y mantener el contacto permanente con los egresados.

Jesús Arroyo, Presidente del Conace y docente de la Universidad Nacional Autónoma de México señala, “El objetivo de la acreditación es mejorar la calidad de los programas educativos para que tengan un estándar internacional, comparado con los de las mejores universidades a nivel mundial y pueda figurar entre los rangos internacionales en el programa de enseñanza.”

La U de Cuenca reabre el viejo teatro Carlos Cueva

El teatro Carlos Cueva Tamariz, emblema de la Universidad de Cuenca, será reinaugurado mañana

Para su remodelación, se invirtieron más de $2 millones, aunque quedan aún pendientes dos aspectos importantes para su culminación total: la colocación del sonido al interior del teatro y mejorar la iluminación.

El teatro, que ha albergado a grandes artistas, personajes de la política y de la comunidad universitaria, ha sido parte fundamental en la historia, incluso de la ciudad, porque es uno de los tres teatros que sobreviven en Cuenca, a más del Sucre y el teatro de la Casa de la Cultura.

El 19 de junio de 1964, fue inaugurado por el rector de ese entonces, Carlos Cueva Tamariz, pero un día después, tomó posesión del rectorado Gabriel Cevallos García y se colocó el nombre de Carlos Cueva al aula magna; así se lo conocía en un principio.

Desde 2005, ya se levantaron proyectos para su remodelación, debido a que su estructura estaba muy deteriorada y no se facilitaba para las presentaciones, pero solo en octubre de 2007 se inician las obras civiles, con el derrocamiento de algunas paredes, retiro de butacas y cielos rasos.

Los trabajos se paralizaron durante varios meses hasta que fue creada la Unidad de Planificación Física para realizar un nuevo proyecto de readecuación y, en enero de 2009, se retomomaron los trabajos de reconstrucción de manera definitiva hasta la presente fecha.

La universidad hizo un desembolso de $2 millones para su restauración, obra a cargo de los arquitectos Javier y Édgar Durán.

Según la directora de Cultura de este centro de estudios, Eugenia Walzhima, será imposible recuperar el dinero que se invirtió, pero el teatro ya no podía estar cerrado más tiempo y tenía que abrirse al público universitario y también de la ciudad.

Hoy, el teatro tendrá oficinas para técnicos teatrales, cuartos de afinación de instrumentos y calentamiento de voz, además de sala con usos múltiples de ensayos, camerino temporal, escenografía, sala de prensa y camerino VIP.

Las instalaciones disponen de un sistema de poleas y motores que dan movimiento a 23 barras, de las que cuelgan telones; pantalla para proyección; pantalla ciclorama, para efectos especiales; concha acústica; equipos de iluminación escénica y efectos especiales, entre otros equipos. Posee también un telón cortafuego con el fin de prevenir la propagación de llamas entre platea y escenario y un balcón sobre la platea alta.

Según Édgar Durán, los trabajos fueron muchos, pero se destacan la marquesina de ingreso y su boletería; el espacio de esas áreas aumentó de 121,50 m² a 235 m², una cosa similar pasó con el preescenario.

La elevación de cubierta de platea es de 2 m; se elevó también el piso de platea alta para mejorar la isóptica; los camerinos que antes medían 57 m² tienen ahora 87,45 m², al igual que los baños de artistas. Este jueves, la Orquesta Sinfónica reinagurará el teatro desde las 20:00.

La PUCE ocupa el puesto 79 en el ranking de América Latina

Para QS World University Rankings, la Pontificia Universidad Católica del Ecuador es la mejor universidad del país en el puesto 79 en América Latina Para QS World University Rankings, la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, con sede principal en Quito, es la mejor universidad del país en el puesto 79 en América Latina con 38,8 puntos sobre 100 posibles, seguida de la Espol en el lugar 101.

Más abajo aparecen centros de estudio como la Universidad San Francisco de Quito, aunque ya sin una nota de evaluación.

Los primeros lugares latinoamericanos están dominados por universidades de Brasil (USP, Unicamp…), Chile (Pontificia Universidad Católica), Argentina (Universidad de Buenos Aires) y México (UNAM, Tecnológico de Monterrey…)

En la selección hecha por Shanghai Ranking, las universidades ecuatorianas tampoco aparecen en los primeros 1000 lugares en un listado donde las universidades de Estados Unidos y el Reino Unido están a la cabeza en este orden: Harvard, Stanford, MIT, UC Berkeley, Cambridge, CalTech, Princeton, Columbia, University of Chicago y Oxford.

Para realizar los rankings, expertos en educación analizan aspectos como desempeño académico y de investigación, incluidos alumnos y docentes ganadores de premios Nobel e investigaciones publicadas en espacios editoriales conocidos mundialmente.

Otros indicadores son reputación académica, reputación del empleador, citaciones del cuerpo docente y diversidad del cuerpo estudiantil./OM

La UCE presentó sus investigadores

La UCE realizó la presentación de su Núcleo de Investigadores, con el propósito de fomentar una nueva etapa en los procesos de investigación científica en la institución

Este evento estuvo presidido por el Rector de la Universidad, Dr. Edgar Samaniego Rojas y contó con la presencia del Econ. Héctor Rodríguez, Subsecretario General de Ciencia, Tecnología e Innovación de la SENESCYT y el Dr. Guillaume Long, Presidente del Consejo de Evaluación, Acreditación, Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior, CEAACES.

El Rector de la Universidad enfatizó la importancia de este núcleo, conformado por investigadores que fueron seleccionados en un proceso que valoró su experiencia, título de PHD y su participación en proyectos de investigación. Los miembros del núcleo son: Petronio Álvarez, Borys Álvarez, Manuel Calvopiña, William Cevallos, Ronny Flores, Jorge Heredia y Richar Rodríguez, quienes recibieron el nombramiento de Investigadores de la Universidad Central del Ecuador por parte de las autoridades. El Dr. Manuel Calvopiña, PHD, en representación del Núcleo, reiteró el compromiso de todos sus miembros por reformar y optimizar los procesos de investigación científica en la institución.

El evento contó con la participación de más de 150 personas entre rectores de otras universidades, investigadores, docentes, invitados especiales, estudiantes y administrativos de la universidad.

UIDE pionera en el programa Best Buddies

El Consejo Estudiantil y miembros del personal administrativo de la UIDE, llevaron a cabo la primera de muchas acciones del programa Best Buddies

Best Buddies es un sistema de inclusión social para personas con capacidades especiales que se aplica en EE.UU. desde 1989, extendiéndose a todos los continentes del mundo. La misión de este programa es establecer un movimiento global de voluntarios, que cree la oportunidad para fomentar la amistad, uno a uno, el empleo integrado, y el desarrollo de liderazgo para personas con discapacidad intelectual.

La UIDE es la primera universidad del país en participar del programa Best Buddies Ecuador, que está a cargo de la Fundación General Ecuatoriana.

Para dar inicio a las actividades de cooperación entre la Universidad Internacional del Ecuador y Best Buddies, el domingo 11 de diciembre se realizó un agasajo navideño para aproximadamente 60 de la Fundación Reina de Quito, con la colaboración de Coopseguros, en el campus de la universidad. Este evento es apenas el primero de muchas acciones que se efectuarán durante el 2012.

Este programa permite a los estudiantes de la UIDE demostrar no solo sus capacidades profesionales en sus ámbitos particulares, sino también demostrase así mismos su capacidad humana, valores, principios y solidaridad.

Concurso para jóvenes líderes

La Embajada de los Estados Unidos anunció el concurso para jóvenes líderes universitarios que estén interesados en adquirir conocimientos sobre la historia y el gobierno de los EE.UU. y que se encuentren cursando de primero a tercer año de universidad

El programa Study of the U.S. para líderes universitarios, administrado a través de la Sección Cultural de la Embajada, permitirá que hasta siete estudiantes ecuatorianos viajen a los Estados Unidos por cinco semanas, adquieran mayores conocimientos sobre la cultura estadounidense y fortalezcan su capacidad de liderazgo.

Los interesados deben pedir la descripción del programa al mail: contactocultural@state.gov

Cerca de 60 mil bachilleres no irán a la universidad: Senescyt

René Ramírez, secretario del Senescyt explicó que a través del nuevo Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) se colocará a los bachilleres por sus aptitudes en los establecimientos superiores

De los 170 mil bachilleres que se graduarán en el periodo 2011-2012 aproximadamente 110 mil podrán ingresar a las universidades públicas y escuelas politécnicas del país, los restantes 60 mil irán a los institutos superiores, indicó ayer René Ramírez, Secretario de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Senescyt).

Ramírez explicó que a través del nuevo Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) se colocará a los bachilleres por sus aptitudes en los establecimientos superiores, pero una vez que se completen los cupos de las universidades, los postulantes que no logren uno tendrán que ir a los institutos, aunque aseguró que de ese número muchos preferirán trabajar y postergar sus estudios.

Manifestó que en los dos primeros días de registro 6.730 postulantes han completado su proceso de inscripción y 18.295 personas obtuvieron una cuenta para posteriormente inscribirse.

Además, aseguró que los problemas registrados en la página web www.snna.gob.ec se deben a una serie de ajustes que se realizan con la finalidad de que todos los problemas de la plataforma del sistema estén solucionados para abril del 2012 cuando se realice la admisión en todo el país.

Las inscripciones en la fase del plan piloto se iniciaron el pasado lunes para la Universidad de Guayaquil, Escuela Politécnica del Ejército, Instituto Tecnológico Superior Central Técnico, Universidad Estatal de Milagro y Universidad Técnica de Babahoyo.

La Federación de Estudiantes Secundarios (FESE) rechazó ayer la inscripción vía internet y denunció que son muchos los bachilleres que no lograrán ingresar a la Universidad de Guayaquil.

Lady Morales, presidenta de la FESE, indicó que el nuevo sistema de admisión es una estrategia que violenta el libre ingreso de los estudiantes a las universidades y viola el derecho a la educación establecido en la Constitución.

La dirigente anunció que en las próximas semanas se realizarán movilizaciones a nivel nacional para rechazar ese sistema, el cual concluye su fase de inscripción el 30 de diciembre próximo.

Mientras que ayer los integrantes del Consejo de Educación Superior (CES) y los directores de las universidades y escuelas politécnicas se reunieron en la Escuela Superior Politécnica del Litoral, para dar a conocer los contenidos que deberán incluir los estatutos para la constitución de cada centro educativo superior.

Ramírez, en su calidad de presidente del CES, explicó que los estatutos deberán sujetarse a la nueva Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) y sus reglamentos. Entre los cambios que se deberán reflejar están el cogobierno, autonomía y patrimonio.

Los rectores tienen plazo de 30 días laborables a partir de la fecha para entregar los estatutos con las observaciones realizadas por el CES, de no hacerlo serán sancionados.

> Inscritos: Universidades Registro

Según los últimos datos de la Senescyt, en la Universidad de Guayaquil se han registrado 5.400 postulantes; en la Escuela Politécnica del Ejército, 797; en el Instituto Tecnológico Superior Central Técnico, 27; en la Universidad Estatal de Milagro, 354, y en la Universidad Técnica de Babahoyo, 152. Para la próxima semana se espera superar los problemas en el sistema.

Presentan en UNL nuevo sistema de admisión universitario

El Subsecretario de Educación Superior, dio a conocer los pasos que el bachiller deberá seguir para cursar una carrera universitaria

El Subsecretario General de Educación Superior, Econ. Augusto Espinoza mantuvo el pasado lunes 5 de diciembre una reunión con las autoridades de la Universidad Nacional de Loja y delegados de los Institutos de Educación Superior y otras universidades de la Región Sur.

El Dr. Gustavo Villacís Rivas, Rector de la Universidad Nacional de Loja, fue el encargado de dar la bienvenida a los funcionarios de la Senescyt, al tiempo de mencionar que está seguro que el nuevo sistema de admisión será la respuesta a los interesados de la comunidad universitaria, permitiendo garantizar la admisión en igualdad de condiciones tanto de ciudadanas como ciudadanos interesados en obtener una profesionalización.

>Parámetros para nuevo proceso

El Subsecretario de Educación Superior Econ. Augusto Espinoza, en la cita dio a conocer los pasos que el interesado o bachiller deberá seguir para cursar una carrera universitaria, así la inscripción la hará vía internet a través de la página web de la Senescyt, www.senescyt.gob.ec donde deberá constatar algunos requisitos de identificación. Cabe indicar que el sistema será único para universidades, Escuela Politécnicas e Institutos.
Con una prueba se medirá los parámetros de lenguaje, manejo de lenguaje matemático y pensamiento abstracto. Esta forma permitirá al evaluado medir las habilidades y competencias, porque el examen será más de aptitudes que de conocimientos como 9 de cada 10 universidades del país venían aplicando el proceso de admisión, procesos rigurosos que excluían a las personas que no tuvieron la suerte de pasar por colegios considerados de calidad, puntualizó el Subsecretario General de Educación Superior.
El objetivo de la cita fue dar a conocer detalles de la aplicación del nuevo Sistema Nacional de Nivelación y Admisiones, que regirá en las universidades del país, a partir de abril del próximo año.
De esta forma se evaluarán las habilidades y competencias del estudiante, lo que garantizará que el ingreso a las universidades se dé en función de sus aptitudes y quienes aprueben el mismo tendrán dos alternativas, la una rendir una prueba de exoneración para el curso de nivelación e ingresar directamente a la carrera universitaria o tomar el curso de nivelación que tendrá una duración de 6 meses.
Finalmente el Econ. Augusto Espinoza, dijo que las universidades tienen la capacidad suficiente para brindar oportunidad a los bachilleres, puntualizó que cada año en el país se gradúan alrededor de unos 170 mil bachilleres y con los procesos de admisión se aspira dar opción a 170 mil, que estarán distribuidos en Universidades, Escuelas Politécnicas e Institutos.

URock 2011 tiene ritmo uruguayo

Cafebanana & the killercoco, el grupo proveniente de Uruguay, se alzó con el primer puesto de la tercera edición del concurso de bandas universitarias iberoamericanas, organizado por la Red Universia. Con la canción Funky Rumba, superaron a los otros cuatro finalistas internacionales y se quedaron con el premio mayor: 3 mil euros

Finalizó la edición 2011 del URock, el concurso de bandas universitarias de Iberoamérica que organiza la Red Universia. El grupo ganador fue el representante de Uruguay, Cafebanana & the killercoco por la canción Funky Rumba.

Con más de 100 maquetas concursando y cerca de 45 mil votos, compitieron además por el podio Toushe con Me Voy, Repercusa con El funeral de un amigo, Contraste con Adicción y Mario Casasnovas con Llueve sobre mojado.

El concurso estuvo dividido en dos etapas: una local y otra internacional. En la primera competían bandas de un mismo país. Los usuarios votaban su canción preferida y junto a la decisión de un jurado se elegía al grupo que representaba al país y que clasificaba a la fase internacional.

La etapa internacional se desarrolló del 20 de octubre al 8 de noviembre. Los cinco grupos más votados allí pasaron a la gran final, donde un jurado internacional seleccionó entre ellos el ganador del Concurso y acreedor de los 3000 euros.

¡Escuchá el tema ganador!

(Uruguay) Cafebanana & the killercoco. Funky Rumba
http://urock.universia.com.ar/escucha-maqueta/funky-rumba

IV Feria Internacional del Libro

El Ministerio de Cultura a través de la Dirección de Comunicación y Cultura de la Universidad Central, invita a la comunidad universitaria a la IV Feria Internacional del Libro, Quito 2011, que se desarrollará del 25 de noviembre al 4 de diciembre, en el centro de Exposiciones Quito

La Feria está pensada para diferentes públicos y ofrece una nutrida agenda. Así la exhibición de la producción literaria y editorial tanto nacional como internacional; sin olvidar las diversas expresiones culturales y artísticas, entre las cuales se destaca la propuesta destinada a niñas, niños y jóvenes con espíritu de “guagua”, denominado El tren más divertido del mundo.

Así mismo, el Encuentro Internacional de Escritores, llamado Las identidades en la literatura de nuestra América; el Encuentro Internacional de Ciencias Sociales: Derechos culturales y nuevas identidades; el Encuentro Internacional de Literatura Infantil y Juvenil: La tradición oral en los libros para niñ@s y jóvenes; Encuentro de Jóvenes Escritores: Jorge Enrique Adoum y el II Encuentro Internacional de la Red Fonográfica del Alba Cultural.

El Consejo de Ministros del Gobierno de España concede la Medalla de Oro al Mérito en el Trabajo a D. Francisco Luzón López

El pasado viernes 11 de noviembre, el Consejo de Ministros aprobó la concesión de la Medalla de Oro al Mérito en el Trabajo a D. Francisco Luzón López, Consejero-Director General de Banco Santander y vicepresidente de Universia

Pregunta: La medalla de Oro se concede con el fin de premiar y destacar el mérito de una conducta socialmente útil y ejemplar en el desempeño de los deberes que impone el ejercicio de cualquier trabajo, profesión o servicio. ¿Qué significa para usted recibir este galardón?

Respuesta: Es el galardón más importante de mi vida. Es el único que deseaba: el reconocimiento de mi trayectoria de esfuerzo y dedicación. Por eso esta medalla de Oro para mí es una medalla de Brillantes.

P. ¿A lo largo de su dilatada carrera profesional, qué iniciativas impulsadas o promovidas desde sus diferentes responsabilidades cree que han contribuido en mayor medida a la concesión de esta Medalla?

R. Sin lugar a dudas, primero: mi involucración en la solución de las crisis bancarias en los 80’s en España; después, mi Presidencia de Argentaria; y en tercer lugar, mis casi 13 años de dedicación en el Santander a América Latina, a la vez que mi posición durante 12 años de presidente del Consejo Social de la Universidad Castilla La Mancha, la región en que nací.

P. ¿De todos los reconocimientos que ha recibido, qué podría resaltar de este respecto a otros?

R. Esto premia lo que siempre admiré e imité de mis padres: su capacidad de esfuerzo y sacrificio.

P. De las medallas aprobadas por el Consejo de Ministros en 2011, el 46% ha correspondido a mujeres, un dato que contrasta con anteriores ediciones, en las sólo un 11% recayó en el colectivo femenino. ¿Cómo valora estos datos?

R. Muy positivamente. La mujer es el ancla social de la construcción del futuro.

P. Por último, ¿Qué consejos le daría a los jóvenes universitarios iberoamericanos para que realizaran un trabajo socialmente útil y ejemplar?

R. Capacidad de Esfuerzo, Solidaridad, Ambición e Ilusión. ¡Ahí están las claves!

Visibilidad Internacional de la Investigación: No hay ciencia sin comunicación

Ayer comenzó el encuentro que se ofrece esta semana en Miami, producto de una colaboración entre Universia y el SCImago Research Group. Se tratan temas como tipología, metodología y uso de rankings, revistas universitarias en los índices internacionales y su efecto sobre la visibilidad de la institución, y mejores prácticas para el crecimiento de la visibilidad de la investigación

“No hay conocimiento científico posible si no existe un proceso estructurado de comunicación y una validación por parte de esa comunidad científica; comunicación, revisión por pares y determinación del valor que le otorga esa comunidad científica. Lo que llamamos ciencia está aceptado por ese proceso de comunicación y de reconocimiento”.

Así explicó ayer el Dr. Félix de Moya, investigador principal de SCImago Research Group, a más de 60 gestores de investigación y administradores universitarios en el primer encuentro del seminario Visibilidad Internacional de la Investigación, que se ofrece esta semana en Miami, producto de una colaboración entre Universia y el mencionado grupo.

El objetivo de este seminario -al que asisten participantes de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, El Salvador, España, México, Panamá, Portugal, Puerto Rico, República Dominicana y Venezuela- radica en apoyar a la universidad para mejorar la investigación que generan en términos cualitativos y cuantitativos.

Según explicó De Moya, la investigación es un tema de particular relevancia para Latinoamérica pues más del 90% del conocimiento científico generado en la región se produce en las instituciones de educación superior.

En su exposición, el investigador principal de SCImago explicó que si bien la calidad es un concepto para el que no existe métrica posible, “el impacto, la influencia, el prestigio y la visibilidad que alcanza el resultado de una investigación sí es medible”.

Asimismo, los representantes de universidades en México, Chile, España y Argentina tuvieron la oportunidad de dividirse en grupos por país y tener un aparte con De Moya para discutir las particularidades de sus sistemas universitarios e instituciones.

Los grupos reconocieron sus fortalezas y virtudes pero también aquellas instancias de mejoramiento como la colaboración institucional, y aquellos factores que han sido clave para su desarrollo en términos de investigación.

Por su parte, Atilio Bustos, investigador asociado de SCImago, discutió a profundidad sobre fuentes de información para el análisis y la evaluación científica como Web of Science, JCR & Essential Science Indicators y SCOPUS.

El seminario continúa este martes y miércoles, y se tocarán temas como tipología, metodología y uso de rankings, revistas universitarias en los índices internacionales y su efecto sobre la visibilidad de la institución, y mejores prácticas para el crecimiento de la visibilidad de la investigación, entre otros.